В Казахстане на 22% сократились вложения в образование
В Казахстане на фоне роста инвестиционной активности в 2018 году за пять месяцев на 21,9% сократились вложения в образование. Об этом говорится в обзоре агентства Finprom.Kz, основанном на анализе статистики министерства национальной экономики республики.
Основным источником финансирования — более 68% от всех инвестиций — остается госбюджет. Капитальные инвестиции в образование сократились на 15,6 млрд тенге ($46,8 млн) — с 71,1 млрд ($209,8 млн) до 55,5 млрд тенге ($163 млн). Отток зафиксирован в десяти регионах, наибольший — в Восточно-Казахстанской области. Там он составил 70%, или 2,8 млрд тенге ($8,2 млн), и теперь инвестиции составляют не 4 млрд ($12 млн), а 1,2 млрд тенге ($3,5 млн). Далее следуют Алматинская область, где инвестиции сократились на 65,9%, и Западно-Казахстанская с показателем 60,8%.
Лидерами по инвестициям в образование стали Астана, Южно-Казахстанская область и Алма-Ата. Совокупные инвестиции в образование в них составили 27,7 млрд тенге ($8,1 млн) — половину (49,9%) всех инвестиций в эту сферу.
Диаграмма с сайта Finprom.kz
Казахстанские сенаторы приняли закон о расширении академической и управленческой самостоятельности вузов, наделяющий их полномочиями самостоятельно определять содержание образовательных программ, с учетом изменений на рынке труда, сообщает Zakon.Kz. Закон расширяет так называемую академическую и управленческую свободу вузов и позволяет им менять программы. Министр образования Казахстана Ерлан Сагадиев отметил, что, поскольку расширяется академическая и управленческая самостоятельность вузов, «надо предусмотреть и гибкость финансирования», а именно «эффективное использование бюджетных и небюджетных средств».
Министр сказал о необходимости отойти от финансирования самой специальности в течении четырех лет и перейти по кредитному финансированию без привязки к срокам обучения. Для этого закон наделил министерство полномочиями утверждать порядок финансирования вузов с учетом кредитной технологии обучения и формировать государственный образовательный заказ. Кроме того, предлагается исключить норму, регулирующую стоимость обучения в вузах на платной основе. По словам министра, «поправка направлена на расширение доступа граждан к получению высшего образования, в том числе относящихся к социально уязвимым слоям населения».
